Пензенские директора приняли участие во всероссийском совещании с министром просвещения РФ
Он поблагодарил директоров за труд и профессионализм. Министр напомнил, что во всех школах утверждены единые образовательные стандарты и создано единое образовательное пространство, закрепленное нормативными документами.
Учебные программы синхронизированы с требованиями ЕГЭ, ОГЭ и проверочных работ. С 1 сентября 2026 года увеличится количество часов на изучение истории, а для 5–11 классов введут единые государственные учебники. С сентября 2027 года стартует новый ФГОС для старшей школы, расширяющий возможности инженерных классов, обучения работе с ИИ и применения современного оборудования.
Внеурочная деятельность включает профориентационный курс «Россия - мои горизонты» и изучение рекомендованного списка из 100 фильмов. Культурное развитие поддержит программа «Мы вместе»: в 2026 году пять тысяч школьников из 48 регионов посетят музейно-храмовый комплекс «Новый Херсонес».
Министр затронул вопросы групп продленного дня, горячего питания, школьных библиотек и пришкольных лагерей. Приоритетом остается безопасность: усилят воспитательную работу и контроль за соблюдением рекомендаций по профилактике девиантного поведения. Для строительства и капремонта школ утверждены методические рекомендации.
Глава ведомства рассказал о поддержке учителей. Разработаны инструкции для действий в конфликтных ситуациях, сокращена бюрократическая нагрузка - перечень обязательных документов уменьшился до пяти. Программа «Земский учитель» помогает привлекать специалистов в сельские школы, готовятся документы для снижения разницы в зарплатах педагогов.
Иван Мышастый из Управления Президента по общественным проектам представил цифровые инструменты для профилактики правонарушений среди подростков. Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал о единой системе оценки качества образования. Участие во всероссийских проверочных работах стало обязательным - в прошлом году их написали более девяти миллионов человек. Единые кодификаторы ВПР связаны с ЕГЭ, что, по словам Музаева, «цементирует» систему. Результаты не используют для рейтингов школ, но лучшие учреждения получают «знаки качества». Сейчас их имеют 310 школ в 63 регионах.
