В Пензенской области реализуют федеральный проект по повышению производительности труда в образовании
В Губернском лицее - в центре выявления и поддержки одаренных детей и молодежи «Ключевский» - обсудили вопросы об исполнении проекта «Производительность труда» в рамках национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика», инициированного Президентом.
В совещании участвовали представители федерального центра компетенций в сфере производительности труда, сотрудники Федерального института цифровой трансформации в сфере образования, подведомственного Министерству просвещения РФ.
«Основная цель - не только повысить эффективность, но и улучшить качество образовательных результатов, удовлетворённость педагогов, родителей и обучающихся. В рамках проекта участвуют все образовательные организации страны - более 77 тысяч детских садов, школ и лагерей. Это амбициозная инициатива, контролируемая на высшем уровне, и мы уверены, что совместными усилиями добьемся значительных результатов к 2030 году», - отметил руководитель института Алексей Комаров.
Он добавил, что проанализирована система образования в регионе: замечены успехи, работу усилят в малых и сельских школах.
Одним из вопросов мероприятия было развитие цифровых технологий и стратегий повышения производительности труда в образовании. Цель проекта «Бережливые технологии в образовании» - создать эффективную и комфортную образовательную среду для снижения уровня стресса и повышения результативности. Это способствует преемственности программ, повышению качества и безопасности обучения, более рациональному использованию времени.
В Пензе продолжается развитие цифровых и управленческих решений для повышения эффективности работы образовательных учреждений и создания более комфортных условий для учащихся и педагогов. Регион ставит перед собой задачу не только повысить эффективность работы педагогов и административного персонала.
«В 2026 году планируем распространить лучшие практики на 100 % государственных и муниципальных образовательных организаций региона, что позволит обеспечить более качественное и эффективное образование, - сообщил Михаил Денисов, первый заместитель министра образования Пензенской области.
Напомним, что в Сурском крае внедряются современные цифровые и управленческие решения в образовательных учреждениях - школах, лицеях, гимназиях. Например, в школах устанавливают системы электронного документооборота и автоматизированные платформы для оценки знаний. В лицее № 5 реализована программа по автоматизации учета посещаемости и расписаний, а в гимназии № 3 внедрена система видеонаблюдения и контроля доступа для обеспечения безопасности учащихся.
