Пензенские учебные заведения отметили на форуме движения школьников
03.04.2017, 11:42
Пензенские учебные заведения отметили на форуме движения школьников
03 апреля 2017 г., РИА Пензенской области. С 28 марта по 2 апреля 2017 года в Санкт-Петербурге пензенская делегация принимала участие во всероссийском семинаре-совещании для педагогов, председателей и региональных координаторов региональных отделений Российского движения школьников (РДШ).
03.04.2017г., РИА Пензенской области. С 28 марта по 2 апреля 2017 года в Санкт-Петербурге пензенская делегация принимала участие во всероссийском семинаре-совещании для педагогов, председателей и региональных координаторов региональных отделений Российского движения школьников (РДШ).
Участие в форуме принимали представители 85 регионов Российской Федерации. На семинаре прошла церемония награждения победителей очного этапа всероссийского конкурса на лучшую систему мотивации участия в РДШ. По итогам конкурса представители школы №1 рабочего поселка Мокшан завоевали второе место.
Школа №17 г.Пензы и школа №2 г. Никольска Пензенской области были награждены благодарственными письмами общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников», а школа им. И.И.Пушанина села Пушанино Белинского района – благодарностью центрального штаба Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы».
Завершением работы семинара стала панельная дискуссия «Проблемы и перспективы развития Российского движения школьников» с участием министра образования и науки РФ Ольги Васильевой, губернатора Санкт-Петербурга Георгия Полтавченко, исполнительного директора РДШ Алисы Крюковой и председателя комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга Жанны Воробьевой.
На площадке спикеры обсудили с участниками педагогического форума РДШ проблемы и перспективы развития организации в системе образования, а также особое внимание уделили вопросам, связанным с направлениями деятельности движения.
По словам Ольги Васильевой, Российское движение школьников играет большую и важную роль в воспитании подрастающего поколения и дает возможность детям проявить себя в различных сферах жизни.
«Министерство образования и науки РФ поддерживало и продолжит поддерживать РДШ, - заявила Ольга Юрьевна. – Школьное движение играет большую роль в воспитании детей, предоставляет им возможность самореализации и помогает обезопасить ребят от деструктивных явлений».
Источник фото: minobr.pnzreg.ru
Участие в форуме принимали представители 85 регионов Российской Федерации. На семинаре прошла церемония награждения победителей очного этапа всероссийского конкурса на лучшую систему мотивации участия в РДШ. По итогам конкурса представители школы №1 рабочего поселка Мокшан завоевали второе место.
Школа №17 г.Пензы и школа №2 г. Никольска Пензенской области были награждены благодарственными письмами общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников», а школа им. И.И.Пушанина села Пушанино Белинского района – благодарностью центрального штаба Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы».
Завершением работы семинара стала панельная дискуссия «Проблемы и перспективы развития Российского движения школьников» с участием министра образования и науки РФ Ольги Васильевой, губернатора Санкт-Петербурга Георгия Полтавченко, исполнительного директора РДШ Алисы Крюковой и председателя комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга Жанны Воробьевой.
На площадке спикеры обсудили с участниками педагогического форума РДШ проблемы и перспективы развития организации в системе образования, а также особое внимание уделили вопросам, связанным с направлениями деятельности движения.
По словам Ольги Васильевой, Российское движение школьников играет большую и важную роль в воспитании подрастающего поколения и дает возможность детям проявить себя в различных сферах жизни.
«Министерство образования и науки РФ поддерживало и продолжит поддерживать РДШ, - заявила Ольга Юрьевна. – Школьное движение играет большую роль в воспитании детей, предоставляет им возможность самореализации и помогает обезопасить ребят от деструктивных явлений».
Источник фото: minobr.pnzreg.ru
