В Лопатинском районе определили лучшего учителя и лучшего воспитателя года
Пеликан неспроста был выбран эмблемой Всероссийского конкурса «Учитель года». По древней легенде он спас жизнь своих птенцов собственной кровью. Подобно легендарному пеликану педагоги, «себя не жалея, питают птенцов»: делятся знаниями, воспитывают, помогают приобрести необходимые навыки. Ежегодный конкурс даёт возможность лучшим в этой почётной профессии проявить себя, поделиться своим опытом и научиться чему-то новому. 3 марта в Лопатинской школе проходил второй (очный) тур двух муниципальных этапов Всероссийского конкурса «Учитель года-2026» и «Лучший воспитатель образовательной организации». 4 марта в рамках конкурса в первой половине дня были проведены открытые уроки, а затем в актовом зале состоялось торжественное закрытие, подведение итогов конкурса и награждение победителей.
Первый (заочный) этап конкурса проходил 26 и 27 февраля этого года. Члены жюри – и.о. начальника Отдела образования Лопатинского района Т.Н. Фадина, ветеран педагогического труда, Почётный работник общего образования, учитель русского языка и литературы, призёр регионального конкурса «Учитель года-2003» Л.И. Архипова, руководитель райметодобъединения учителей географии Р.Н. Давыдова, руководитель райметодобъединения учителей начальных классов, победитель муниципального конкурса «Учитель года-2019» Н.Н. Вертянова, учитель биологии МБОУ СОШ села Суляевки, победитель муниципального конкурса «Учитель года» прошлых лет Н.М. Морозова, руководитель райметодотдела учителей истории и обществознания О.А. Кузнецова – просмотрели конкурсные материалы, представленные для заочного этапа, и определили, что в очный этап выйдут четыре конкурсанта, набравшие необходимые баллы для прохождения дальнейших конкурсных испытаний. Ими стали учитель биологии Карлыганской средней школы З.Р. Сурмина, учитель начальных классов Лопатинской средней школы Л.Р. Абубикерова, учитель истории Суляевской средней школы Г.М. Арсланова и воспитатель лопатинского детского сада №2 И.П. Бурова.
3 марта в актовом зале Лопатинской школы им предстояло провести «Воспитательное событие» перед членами жюри и гостями мероприятия. На торжественном открытии конкурса глава Лопатинского района О.Н. Лапшина вместе с и.о. начальника Отдела образования района Т.Н. Фадиной перерезали символическую красную ленточку. Прозвучали приветственные речи и добрые напутствия. После небольшой подготовки начались конкурсные выступления.
Номинанты прекрасно справились с волнением и продемонстрировали свой профессионализм, умение заинтересовать детей, творческий подход к образовательному процессу.
Победителем в муниципальном этапе конкурса «Лучший воспитатель образовательной организации» в этом году стала Ирина Петровна Бурова. Ей были вручены памятный подарок, грамота и благодарственное письмо, а также сертификат на сумму 20 тыс. рублей.
В муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года-2026» места распределились следующим образом: третье и второе место заняли соответственно учитель начальных классов Лопатинской средней школы Лилия Рауфовна Абубикерова и учитель истории Суляевской средней школы Гульсиня Миассяровна Арсланова. Им также были вручены памятные подарки, грамоты и благодарственные письма, а также сертификаты на сумму 30 тыс. рублей.
Победителем стала учитель биологии Карлыганской средней школы Зульфия Рамилевна Сурмина. Она стала обладателем памятного подарка, грамоты, благодарственного письма и сертификата на сумму 40 тыс. рублей.
Награждение проходило в торжественной обстановке. Призёры принимали цветы и поздравления от глав сельадминистраций, коллег, наставников и учеников. При прохождении испытаний они смогли справиться с волнением, а произнося ответные слова признательности за поддержку, помощь и высокую оценку своей работы, не могли сдержать слёз радости.
– Конкурс «Учитель года» стал для меня важным шагом в развитии педагогической деятельности, – делится своими впечатлениями Зульфия Рамилевна. – Участие в конкурсе способствовало собственному самоопределению не только с точки зрения профессиональной деятельности, но и оценки личностных качеств. Такой конкурс обязательно нужен – это драйв, который позволяет педагогу увидеть себя и свои возможности гораздо шире. Я выражаю благодарность и сердечную признательность всем, кто помогал мне готовиться и просто поддерживал!
