В Лопатинской школе прошла последняя линейка для 11-классников

Понедельник начинается с линейки

Первая утренняя линейка с поднятием флага и исполнением гимна Российской Федерации в Лопатинской школе состоялась в сентябре 2022 года и давно стала привычным мероприятием, с которого начинается каждая учебная неделя.

Утром в понедельник в радио­рубке школы царила обычная суматоха - ребята готовились к проведению линейки. Звукорежиссеры Антон Андронов и Артем Горячов подключали аппаратуру, проверяли микрофоны. Руководитель медиацентра Анна Александровна Приказчикова вносила последние правки в сценарий. Постоянные ведущие Кирилл Родионов и Арина Андронова просматривали текст, который им предстояло произнести.

После звонка ведущие объявили о начале линейки:

- Почетное право внести государственный флаг Российской Федерации предоставляется знаменной группе Юнармии.

Артем Мурзаков, Сергей Коняшкин и Сергей Раков пронесли флаг перед строем учеников, установили его в напольный флагшток и замерли возле него по стойке смирно. Все ученики хором исполнили государственный гимн. После команды «Вольно!» началось традиционное подведение итогов предыдущей недели и награждение отличившихся в различных соревнованиях. Грамоты, медали, благодарственные письма вручали лучшим чтецам, спортсменам и участникам военно-патриотических сборов.

- На этом торжественная линейка объявляется закрытой. Учащихся просим пройти в свои кабинеты на классные часы «Разговоры о важном», - эти слова произносят ведущие в последний раз.

- На следующий год нам придется искать новых ведущих, - поделилась переживаниями Анна Александровна, – Кирилл и Арина заканчивают одиннадцатый класс. Мы уже пробовали разных ребят на эту роль, но пока не выбрали окончательно. Основные требования: это должен быть ответственный человек, который всегда сможет ­прийти в понедельник пораньше в школу, у него должна быть хорошая дикция и большое желание во всем этом участвовать. Принудительно здесь не получится. Вот, например, как вышло со звукорежиссерами. За аппаратурой у нас весь год сидел Артем Абазин. Хотя он пока десятиклассник, все равно мы приняли решение, что нужно привлекать младших ребят, готовить смену. Выбор пал на Антона Андронова. Вместе с ним тихо пришел Артем Горячов, он молча наблюдал за работой недели две, видно было, что заинтересовался. Я спросила его: «Тебе интересно? Тоже хочешь за аппаратурой сидеть?» - «Да, - отвечает, - я хочу научиться». Сначала он помогал Антону, а теперь уже справляется и сам. Сегодня сделал все он, подключился, проверил, управлял, Антон уже как наставник рядом стоял, наблюдал.

ШИКарная жизнь

Без ребят из школьного медиацентра не обходится ни одно мероприятие. Они проводят линейки, снимают видеоролики, освещающие школьную жизнь, делают фоторепортажи, создают информационный контент. А еще они принимают участие в конкурсах. На торжественной утренней линейке 18 мая команду из Лопатина, принимавшую участие в региональном конкурсе медиацентров «Говорим и показываем 58», наградили дипломами финалистов.

Когда в октябре 2025 года начался этот конкурс, в работу включились 82 команды из школ и колледжей Пензенской области. В апреле текущего года, когда подводились итоги, в финал вышли 36 сильнейших команд, в том числе команда из Лопатина, в которую вошли Елизавета Трефилова, Ангелина Перфильева, Злата Гладкова, Тимур Приказчиков и Александр Арзютов с наставником Анной Александровной Приказчиковой. Свою команду они назвали «ШИК», что означает: школьный информационный канал.

Результатом конкурса стали несколько видеороликов, снятых и смонтированных ребятами, и дипломы. А чем еще запомнился конкурс участникам, как изменил их жизнь?

- Я перестал бояться камеры, - рассказал Тимур.

- Нам очень понравилось снимать бэкстейджи, то есть видеоролики про то, что обычно остается за кадром, про процесс создания основных видео для конкурса на определенную тему, - вспомнили Злата и Ангелина.

- А еще мы все стали более дружными, - подключился к разговору Александр.

Анна Александровна дополнила:

- Совместная работа, действительно, объединяет. Приятно было наблюдать, как растет мастерство ребят. Если первый видеоролик был статичный и поэтому смотрелся скучновато, то последнее видео было намного выше по качеству. Появились интересные решения, как заполнить кадр, как сделать картинку интересной. Актеры тоже стали раскрываться. Многие кадры не входили в конечный результат, потому что время видео строго регламентировано, но материал накопился богатый, было из чего выбирать. Все видеоролики выкладывались на школьной странице в соцсетях, так что зрители могут сами посмотреть и оценить.

Ребята готовы участвовать в подобных конкурсах и в дальнейшем, а пока практикуются на съемках небольших клипов про школьную жизнь, мечтают снять видео про последний школьный звонок.

Как повяжешь галстук…

Флаг поднят, линейка окончена, и все ученики расходятся по своим классам на первый урок. Занятия начинаются с урока «Разговоры о важном». Тема этой недели: «Ценности, которые нас объединяют». В 9«Б» классе (кл. рук. Л.В. Гудошникова) прошло мероприятие «Наследники пионерии», приуроченное ко Дню детских общественных объединений и организаций (раньше известен как День пионерии). Это мероприятие стало очередным совместным проектом редакции газеты «Наше слово», Лопатинской школы и первичного отделения «Движение первых» Лопатинской районной библиотеки.

В школьном краеведческом музее, в котором хранятся старенькие горн и барабан, Евгений Анатольевич Дедяйкин, учитель физкультуры, сам в прошлом пионер, продемонстрировал, какие сигналы игрались на пионерских сборах.

А еще ребята узнали, как жили и чем увлекались пионеры Лопатинской школы в восьмидесятых годах прошлого столетия, познакомились с основными пионерскими атрибутами, символами и правилами, разобрались, чем отличается обычный костер от пионерского и для чего создавались клубы интернациональной дружбы. Они выучили слова Торжественного обещания, научились правильно повязывать пионерский галстук и салютовать по-пионерски.

На прощание я сказала ребятам:

- Будьте готовы!

И приятно было услышать в ответ:

- Всегда готовы!