Пенсионеры Пензенского района приняли участие в третьем Всероссийском конкурсе компьютерной грамотности
27.11.2017, РИА Пензенской области, Пензенский район, Дмитрий Уозлов. Пенсионеры Пензенского района приняли участие в третьем Всероссийском конкурсе компьютерной грамотности
Конкурс организован разработчиками программы «Азбука Интернета» Пенсионным фондом России и ПАО «Ростелеком» для пользователей пенсионного и предпенсионного возраста, прошедших обучение на курсах компьютерной грамотности. Наши конкурсанты А.С. Волков, Н.Н. Богачева, З.Н. Афонина не попали в число победителей, но их работы заняли достойное место среди более трех тысяч заявок из 76 регионов Российской Федерации.
Победителей определяла авторитетная конкурсная комиссия, в состав которой вошли представители Пенсионного фонда, Ростелекома, министерства социальной политики Нижегородской области, Российской ассоциации электронных коммуникаций и Регионального общественного центра интернет-технологий.
Среди участников конкурса 85,7 процента составляют женщины и 14,3 процента – мужчины. Возрастные рамки потенциальной аудитории проекта «Азбука Интернета», судя по статистике конкурса за три года, расширяются от 50 до 100 лет. Порталом gosuslugi.ru пользуются 74 процента участников конкурса. Количество работ, рассказывающих об успешном решении самых разных вопросов с помощью портала государственных услуг, уверенно растет с каждым годом. От жителей средних и малых городов поступило 76 процентов работ, немало работ представили и жители сельских районов, что свидетельствует о достаточно высоком уровне распространения Интернета.
Обучающее пособие и интернет-портал «Азбука Интернета» разработаны в рамках подписанного в 2014 году соглашения между Пенсионным фондом и Ростелекомом о сотрудничестве при обучении пенсионеров компьютерной грамотности. Его цель – облегчить доступ пенсионеров к получению государственных услуг в электронном виде и повысить качество жизни посредством обучения компьютерной грамотности и работе в Интернете.
Материалы учебной программы и учебно-методического пособия «Азбука Интернета» получили рецензию Института информатизации образования Российской академии образования. Из заключения института следует, что представленные на рецензию материалы соответствуют всем требованиям, предъявляемым к учебно-методическим материалам, изданы своевременно, полезны и необходимы аудитории, которой они адресованы.
