Пензенские ученые разработали софт, чтобы уменьшить нагрузку учителей
Специалисты Пензенского государственного университета в рамках реализации национального проекта «Экономика данных» создали компьютерную программу, способную отвечать на сообщения, присланные по электронной почте.
Новый софт помогает преподавателям учебных заведений - вдвое сокращает нагрузку и позволяет быстрее реагировать на вопросы студентов. Сейчас в ПГУ уже продолжают исследование и делают приложение, способное проводить подобные операции в российском мессенджере «Макс». Об этом сообщают в ТАСС.
Исследователи вуза попробовали программу классификации запросов учащихся онлайн-курсов на основе искусственного интеллекта и внедрили ее. В итоге значительно снизилась нагрузка на преподавателей и повысилась эффективность учебного процесса.
«Общение студентов в сети Интернет имеет ярко выраженные лексические особенности. Как правило, это лаконичные сообщения с активным использованием сокращений и англицизмов. Для передачи эмоций в каждом втором сообщении используются эмодзи, гифы и ссылки», - сказала Ирина Бурукина, разработчик, заведующий кафедры «Системы автоматизированного проектирования» ПГУ.
Внедрение модуля автоматического распознавания сообщений, поступающих по электронной почте от учащихся, положительно повлияло на эффективность учебного процесса. В ходе эксплуатации модуль проанализировал более двадцати тысяч обращений, и результаты впечатляют: время обработки почты сократилось почти в пять раз, а нагрузка на преподавателей снизилась более чем на 20%.
Система работает очень быстро: для анализа сорока сообщений ей требуется не более двух минут, при этом точность классификации достигает 93%. Ее можно легко настроить под любую дисциплину и запускать несколько десятков раз в сутки.
