Малосердобинские лицеисты стали призерами интеллектуальной олимпиады
Проект реализуется по инициативе полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе И.А. Комарова. В Олимпиаде приняли участие команды из Бековского, Колышлейского, Малосердобинского, Тамалинского и Сердобского районов. Цель олимпиады - создать условия для интеллектуального развития учащихся и привлечения их к научно-инновационной деятельности.
По результатам зонального этапа обучающиеся Малосердобинского района показали хорошие результаты: по направлению «Программирование БПЛА» Кирилл Журлов и Кирилл Кляпчин заняли вторые места; по направлению «Решение инженерных задач» Максим Воробьев и Станислав Рычков - второе место; по направлению «Робототехника» Андрей Заикин и Кирилл Земсков заняли третье место; по направлению «Управление БПЛА» Кирилл Бардин - на третьем месте.
Как проходит обучение школьных операторов БПЛА
В Многопрофильном лицее на уроках технологии учащиеся осваивают программу математического и естественнонаучного образования под руководством педагога Юрия Грачева.
- Предмет технологии сейчас интегрирует знания из различных областей и является одним из ключевых для формирования у обучающихся, во-первых - функциональной грамотности, во-вторых - технологического, проектного, креативного и критического мышления, в-третьих - осознанного отношения к труду, - отмечает педагог. - Обучение математической грамотности с 1 класса, благодаря внеурочной программе «Легоград». В игровой форме ученики осваивают основы компьютерной грамотности, что становится фундаментом для дальнейшего обучения. Конструирование роботов развивает творческое и техническое мышление, а также формирует элементарные навыки программирования и тестирования. А начиная с 5 класса, мы изучаем основы черчения, форматы чертежей и правила их оформления. С седьмого класса ребята погружаются в 3D моделирование.
Ребята открывают для себя удивительный мир систем автоматизированного проектирования (САПР). Они знакомятся с многообразием моделей, их свойствами и предназначением, вводим понятия макета и учимся создавать графическую документацию. В восьмом классе обучение набирает обороты, становится глубже и детальнее. Ребята осваивают язык графических примитивов: куба, шара, цилиндра. Учатся создавать цифровые объёмные модели.
Неотъемлемой частью уроков является профориентация. Ребята знакомятся с профессией, в том числе с теми, которые тесно связаны с 3D печатью.
Волонтерская деятельность
Используя знания, полученные на уроках, ребята вместе с педагогом оказывают неоценимую помощь участникам СВО. Они установили прямую связь с подразделениями БПЛА, чтобы узнать об их насущных потребностях.
- Первым значимым достижением стало создание проекта -эскиза для сброса боеприпасов с квадрокоптеров. В дальнейшем, мы вместе с учениками разработали и изготовили сбросы для пяти различных видов снарядов. Благодаря программе «Компас 3D» и 3D-принтерам, приобретённым при поддержке Ивана Кирюхина и спонсоров, мы смогли оперативно изготовить эти макеты, - отмечает Юрий Грачев.
Почти два года волонтеры ежемесячно производят и отправляют на фронт элементы современного вооружения, так необходимые нашим пилотам. Важно отметить, что все изделия создаются по заказам пилотов, проходят полевые испытания и постоянно дорабатываются в соответствии с рекомендациями военных.
- Наша помощь не ограничивается только сбросами. По запросам пилотов мы производим ножки для дронов, крепежи для застежки, пулеметные ленты и многое другое, - говорит педагог.
Таким образом, учащиеся не только получают знания, умения, которые им, возможно, пригодятся в будущем, помогая нашим бойцам, они проявляют себя как настоящие патриоты Родины.
Наталья РЮМИНА









