Ученики школ Белинского района приняли участие во Всероссийской культурной акции «Лермонтовский диктант»
18 октября 2016, 16:43
Просмотров: 346
Ученики школ Белинского района приняли участие во Всероссийской культурной акции «Лермонтовский диктант»
18 октября 2016 г., РИА Пензенской области. Организована акция была по инициативе регионального отделения Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка» при поддержке правительства и Законодательного Собрания области, института регионального развития, управления образования и культуры Пензенской области.
17.10.2016, РИА Пензенской области, Белинский район. Организована акция была по инициативе регионального отделения Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка» при поддержке правительства и Законодательного Собрания области, института регионального развития, управления образования и культуры Пензенской области.
В Белинском районе площадкой для проведения диктанта была выбрана средняя школа №1. В трех аудиториях разместились учащиеся 3-4, 5-6 и 7-8 классов, всего 62 ученика. Стартовал «Лермонтовский диктант» в 10 часов.
Собственно диктантом акцию назвать можно лишь условно. Задания, которые предстояло выполнить его участникам, больше напоминали викторину, позволявшую проверить не только общую эрудицию, знание жизни и творчества поэта, но и грамотность. При подведении итогов этот критерий также учитывался. Некоторые задания носили визуальный характер, предлагалось, например, по иллюстрации определить фрагмент произведения Михаила Лермонтова. Для младших школьников наибольшие затруднения вызвало написание эссе. Письменно проанализировать стихотворение Лермонтова, изложить свое понимание того же «Паруса» не каждому пятикласснику под силу. Однако цель акции в том и заключалась, чтобы стимулировать читательский интерес, активизировать и расширять словарный запас учеников, развивать связную речь. И то, что многие участники акции, сдав работу, захотели в ближайшее же время посетить музей-заповедник «Тарханы», чтобы освежить в памяти хронику его жизни или открыть новые для себя произведения, - уже значимый результат акции.
Перед началом акции организаторы рассказали о её целях и задачах, напомнили школьникам о том, что при выполнении заданий нельзя пользоваться справочной литературой и телефонами.
- Проверяли работы учителя-словесники, являющиеся школьными организаторами акции. Уже определены победители районного этапа. Среди учеников 3-4 классов больше всего баллов набрала учащаяся школы №1 Татьяна Сойнова. В 5-6 классах лучший результат у Юлии Сальниковой (школа №2). В 7-8 классах - у Виктории Шмаровой (Пушанинская школа). Протоколы проверки направлены также председателю регионального отделения «Ассоциации учителей русского языка и литературы» для окончательного подведения итогов, - рассказала нам ведущий специалист отдела образования Людмила Фомина, курирующая проведение акции в Белинском районе.
В Белинском районе площадкой для проведения диктанта была выбрана средняя школа №1. В трех аудиториях разместились учащиеся 3-4, 5-6 и 7-8 классов, всего 62 ученика. Стартовал «Лермонтовский диктант» в 10 часов.
Собственно диктантом акцию назвать можно лишь условно. Задания, которые предстояло выполнить его участникам, больше напоминали викторину, позволявшую проверить не только общую эрудицию, знание жизни и творчества поэта, но и грамотность. При подведении итогов этот критерий также учитывался. Некоторые задания носили визуальный характер, предлагалось, например, по иллюстрации определить фрагмент произведения Михаила Лермонтова. Для младших школьников наибольшие затруднения вызвало написание эссе. Письменно проанализировать стихотворение Лермонтова, изложить свое понимание того же «Паруса» не каждому пятикласснику под силу. Однако цель акции в том и заключалась, чтобы стимулировать читательский интерес, активизировать и расширять словарный запас учеников, развивать связную речь. И то, что многие участники акции, сдав работу, захотели в ближайшее же время посетить музей-заповедник «Тарханы», чтобы освежить в памяти хронику его жизни или открыть новые для себя произведения, - уже значимый результат акции.
Перед началом акции организаторы рассказали о её целях и задачах, напомнили школьникам о том, что при выполнении заданий нельзя пользоваться справочной литературой и телефонами.
- Проверяли работы учителя-словесники, являющиеся школьными организаторами акции. Уже определены победители районного этапа. Среди учеников 3-4 классов больше всего баллов набрала учащаяся школы №1 Татьяна Сойнова. В 5-6 классах лучший результат у Юлии Сальниковой (школа №2). В 7-8 классах - у Виктории Шмаровой (Пушанинская школа). Протоколы проверки направлены также председателю регионального отделения «Ассоциации учителей русского языка и литературы» для окончательного подведения итогов, - рассказала нам ведущий специалист отдела образования Людмила Фомина, курирующая проведение акции в Белинском районе.
